(推荐) 网络科技教学的反思

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上了一周充实又密集的课，先前所写的部落格都只是把每天所学的点到为止，而没来得及深入探讨。经过了好几天的消化与思考， 我认为部落格应用在教学上是一个很实用的工具,这是一个能让大家发表意见,分享不同学习心得及帮助学生自我学习的一个空间。若用在课堂上,可以让学生看一篇文章或问一个值得深思的问题。学生在自己的部落格里发表意见，这可训练学生书写，如何发表意见以及互相评论的技巧。 

wiki，是提供一种合作式的学习平台，让学生分组讨论。在这平台上让学生懂得如何修改别人所提供的资料，大家可以互相学习。由于内容零散，对学习能力较弱的学生，或许会面对阅读的困难,所以如何利用此工具在教学上，老师在分组时，每组必须安排至少一位具有引导能力的学以方便讨论工作顺利进行。

小组讨论，能训练大家去思考及讨论某个课题，集思广益，然后整理出一份报告。如要用在课堂上讨论，也许会花费很多时间，不易实行。

由于网络科技的发展，好比一股大海啸，挡也挡不了。电脑科技的发展与使用，以致人们对电脑过度依赖，这对人类将来是福是祸，我是持保留态度。这门科技已悄悄融入我们的生活里，也已经变成生活中不可或缺的‘用品’，就如同衣食住行一般。无可否认，将网络科技用于教育，也是一种趋势，因为它的使用既简单，方便，容易及快速（即时）。网络科技要普遍或正式应用于本国教育上，这时机也许还未成熟。原因本国并非每个家庭都拥有电脑，以及网络宽频使用率偏低，上网数度太慢，不利于网络学习发展。虽然我校已开始使用moddle网上教学，但也只是起步阶段。同样学生应用时也面对上述问题。最重要还是一般老师对网络科技的掌握还不熟悉，要如何将之使用在教学上对老师是一项大挑战。

忙禄的一两天

我们的郝永崴教授，今天已经回到台湾了吧。忙了这几天的课，希望郝教授好好的休息。这一两天里，我要忙着赶班级经营报告，所以明天要暂停写blog。写完报告后，才继续写我的blog，我要继续加油了。

最后一堂课

今天终於上到最后一堂课，太高兴了。但是接下来还要努力做我们的功课，大家还是要继续加油！
首先要多谢我们的教授这几天的苦心教导，让我们在多媒体辅助教学课程里获益不浅。这几天所学得多媒体辅助教学，其实是一个很好的教学辅助工具，但要应用在我们的课堂教学里还必须要多方面的考量。由於我在这方面还不熟练，所以还必须多加练习，希望在将来的教学日子里，能够把所学到的应用在我的教学，我必须要加油了。

再次的谢谢郝永崴教授。辛苦您了！

充实的一天

今天，我们第9组合作做了WebQuest，www.beautifulfoonyew.blogspot.com/ 题目关于环保垃圾酵素。在这短短一小时里，我们能完成任务，这要归功于我们这组的负责电脑操作的同事，张志伟老师，他的输入速度非常快，多谢他的合作。
每天我很用心的在听课，不外是要提升自己在多媒体辅助教学这课程应用在往后的教学。为了顺应科技时代的发展，我们大家可要加油了。

My Work

Element  that form the structure:

Daily blog: 简介：我的学习历程及心得

wiki:http//malaysia 2010.pbworks.com 简介：为了呈现我们整组的行动研究这单元的报告http://malaysia2010.pbworks.com/w/page/33425864/Group-9

discussion：daily  简介：整组讨论报告结果

WebQuest:-How to make enzyme from garbage

www.beautifulfoonyew.blogspot.com/

今天还是没有头绪

昨天老师介绍了好几个多媒体教学工具，今天老师和我们分析这些工具的利和弊，我个人也认为，每一个工具都存有它的利和弊，所以这就要看我们如何去善加应用。由于我刚接触这些网站和工具，还没深入了解，至于怎么把它用在教学上，我还没有什么头绪。
   老师今天介绍了一个很好的教育网站，eteacher.edu.tw/，我个人认为这个网站能提供我许多关于网路各方面资讯的参考；我也觉得台湾在科技教育方面相当进步，而我们这里尚在摸索当中。今天下午的课，关于使用科技如何强化学习，强化思考及认知学徒制，这单元，我还没什么了解。